CERDAS DALAM BERFIKIR DAN BERAKHLAK MULIA,

WA:085325042493

Ahmad Yusuf Setiawan,S.Kom.I

This is default featured slide 1 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

This is default featured slide 2 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

This is default featured slide 3 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

This is default featured slide 4 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

This is default featured slide 5 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

Jumat, 09 November 2018

VISITASI AKREDITASI MI MIFTAHUL HUDA KEDUNGCINO


Jepara – 7 November 2018, Tim Asesor Badan Akreditasi Propinsi (BAP) Jawa Tengah tiba di MI Miftahul Huda Kedungcino untuk melakukan Visitasi Akreditasi. Kegiatan tersebut berlangsung selama 2 hari dari tanggal 7 November 2018 s.d 8 November 2018.
Akreditasi sekolah/madrasah adalah sebuah proses penilaian secara komprehensif terhadap kelayakan satuan lembaga atau program pendidikan, yang hasilnya diwujudkan dalam bentuk sertifikat pengakuan dan peringkat kelayakan yang dikeluarkan oleh suatu lembaga yang mandiri dan profesional.


1.      Tujuan Akreditasi
Akreditasi sekolah/madrasah bertujuan untuk:
a         a. memberikan informasi tentang kelayakan sekolah/madrasah atau program yang                        dilaksanakannya   berdasarkan SNP;
  1. memberikan pengakuan peringkat kelayakan; dan
  2. memberikan rekomendasi tentang penjaminan mutu pendidikan kepada program dan/atau satuan pendidikan yang diakreditasi dan pihak terkait.
1.     2.  Manfaat Akreditasi
Hasil akreditasi sekolah/madrasah bermanfaat sebagai:
  1. acuan dalam upaya peningkatan mutu sekolah/madrasah dan rencana pengembangan sekolah/madrasah;
  2. umpan balik dalam usaha pemberdayaan dan pengembangan kinerja warga sekolah/madrasah dalam rangka menerapkan visi, misi, tujuan, sasaran, strategi, dan program sekolah/madrasah;
  3. motivator agar sekolah/madrasah terus meningkatkan mutu pendidikan secara bertahap, terencana, dan kompetitif baik di tingkat kabupaten/kota, provinsi, nasional bahkan regional dan internasional;
  4. bahan informasi bagi sekolah/madrasah sebagai masyarakat belajar untuk meningkatkan dukungan dari pemerintah, masyarakat, maupun sektor swasta dalam hal profesionalisme, moral, tenaga, dan dana; serta
  5. acuan bagi lembaga terkait dalam mempertimbangkan kewenangan sekolah/madrasah sebagai penyelenggara ujian nasional.
  6. Bagi kepala sekolah/madrasah, hasil akreditasi diharapkan dapat dijadikan bahan informasi untuk pemetaan indikator kelayakan sekolah/madrasah, kinerja warga sekolah/madrasah, termasuk kinerja kepala sekolah/madrasah selama periode kepemimpinannya. Di samping itu, hasil akreditasi juga diperlukan kepala sekolah/ madrasah sebagai bahan masukan untuk penyusunan program serta anggaran pendapatan dan belanja sekolah/madrasah.
  7. Bagi guru, hasil akreditasi merupakan dorongan untuk selalu meningkatkan diri dan bekerja keras dalam memberikan layanan terbaik bagi peserta didiknya guna mempertahankan dan meningkatkan mutu sekolah/madrasah. Secara moral, guru senang bekerja di sekolah/madrasah yang diakui sebagai sekolah/madrasah bermutu.
  8. Bagi masyarakat dan khususnya orangtua peserta didik, hasil akreditasi diharapkan menjadi informasi yang akurat tentang layanan pendidikan yang ditawarkan oleh setiap sekolah/madrasah, sehingga secara sadar dan bertanggung jawab masyarakat dan khususnya orangtua dapat membuat keputusan dan pilihan yang tepat dalam kaitannya dengan pendidikan anaknya sesuai kebutuhan dan kemampuannya.
  9. Bagi peserta didik, hasil akreditasi akan menumbuhkan rasa percaya diri bahwa mereka memperoleh pendidikan yang baik, dan harapannya, sertifikat dari sekolah/madrasah yang terakreditasi merupakan bukti bahwa mereka menerima pendidikan bermutu.
  10. Badan Akreditasi Propinsi (BAP) Jawa Tengah mengutus 2 (dua) orang Asesor sebagai Tim yaitu Ahmad Tamsir,S.Pd., M.Pd. dan ibu Woro Yulianingsih  untuk menguji 8 (delapan) standar dalam Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi MI Miftahul Huda Kedungcino yang  terdiri atas Standar Isi, Standar Proses, Standar Kompetensi Lulusan, Standar Pendidik dan Tenaga Pendidikan, Standar Sarana dan Prsarana, Standar Pengelolaan, Standar Pembiayaan dan Standar Penilaian.
  11. Kegiatan ini dilakukan untuk mengakreditasi sekolah/ madrasah Miftahul Huda Kedungcino yang yang belum terakreditasi. Kegiatan ini juga merupakan suatu indikator dalam pengukuran semua aspek pendukung kegiatan belajar mengajar di sekolah/ madrasah dalam peningkatan indeks mutu pendidikan. (BAP).
    kegiatan visitasi Akreditasi ini selesai pada pukul  13:30 dan ditutup dengan arahan dan evaluasi dari tim asesor serta foto bersama dihalaman Madrasah Ibtida’iyah Miftahul Huda Kedungcino Jepara.
    Terima kasih kami ucapkan kepada  Segenap Panitia Akreditasi yang telah Bekerjasama dalam Pelaksanaan Visitasi Akreditasi Tahun 2018.
    Semoga Hasil Tidak menghianati Usaha Kita Bersama,,,, Amiiin.
     (Ahmad Yusuf Setiawan/ Joe) #selamatterakriditasi2018.
     

     
Share:

Minggu, 21 Oktober 2018

Memperingati Hari Santri Nasional 2018

JEPARA – Upacara guna peringati hari santri nasional 2018 yang diselenggarakan oleh MI Miftahul Huda Kedungcino Jepara dan di ikuti oleh TK Tarbiyatul Athfal Kedungcino Jepara. Senin (22/10)
Dalam rangka memperingati Hari Santri Nasional tahun 2018 ini MI Miftahul Huda Kedungcino menyelenggarakan berbagai kegiatan, diawali dengan Upacara Hari Santri di Halaman MI Miftahul Huda Kedungcino pada tanggal 22 Oktober 2018, Istighosah, Tadarusan, Makan Bersama/ Asahan dan Do’a Bersama .
Upacara kali ini terbilang unik dan berbeda jika dibandingkan Pelaksanaan Upacara Hari-hari Senin sebelumnya. Hari ini seluruh siswa dan Bpk Guru harus memakai sarung, sementara siswi dan ibu Guru  memakai pakaian islami. Siswa MI pastinya hal ini masih dianggap tabu dan tidak biasa apalagi dalam Upacara Formal seperti ini. Begitupun dengan sebagian guru mencoba untuk menciptakan suasana berbeda apalagi ini adalah momen langka untuk memeriahkan Dan mensosialisasikan Hari Santri Nasional.


Tidak hanya itu, Pelaksana Upacara kali ini juga harus memakai sarung dan berbusana Muslim sebagai salah satu ciri khas santri di Pondok. Yang paling mengharukan ketika Pelaksana Upacara terkhusus pasukan pengibar bendera sukses melaksanakan tugasnya meskipun harus memakai Pakaian islami begitu pula dengan makan bersama/ makan asahan dengan alas daun jati dan daun pisang. Mereka telah membuktikan bahwa Hari santri bukanlah alasan untuk tidak beraktifitas. Hal ini akan menumbuhkan motivasi para Siswa-siswi untuk terus belajar, berjuang untuk siap menjadi Generasi pelanjut para syuhada yang telah Gugur di Medan Perang untuk mengusir penjajah dari Negara kita demi keamanan, kemerdekaan dan keutuhan bangsa, Negara dan Agama kita.
Semoga tahun-tahun berikutnya Peringatan Hari Santri nasional bisa lebih meriah dalam rangka mensosialisasikan Hari Santri Nasional… (Ahmad Yusuf Setiawan/ Joe)
. #selamatharisantrinasional2018




Share:

Blogger templates