CERDAS DALAM BERFIKIR DAN BERAKHLAK MULIA,

WA:085325042493

Ahmad Yusuf Setiawan,S.Kom.I

This is default featured slide 1 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

This is default featured slide 2 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

This is default featured slide 3 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

This is default featured slide 4 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

This is default featured slide 5 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

Jumat, 09 November 2018

VISITASI AKREDITASI MI MIFTAHUL HUDA KEDUNGCINO


Jepara – 7 November 2018, Tim Asesor Badan Akreditasi Propinsi (BAP) Jawa Tengah tiba di MI Miftahul Huda Kedungcino untuk melakukan Visitasi Akreditasi. Kegiatan tersebut berlangsung selama 2 hari dari tanggal 7 November 2018 s.d 8 November 2018.
Akreditasi sekolah/madrasah adalah sebuah proses penilaian secara komprehensif terhadap kelayakan satuan lembaga atau program pendidikan, yang hasilnya diwujudkan dalam bentuk sertifikat pengakuan dan peringkat kelayakan yang dikeluarkan oleh suatu lembaga yang mandiri dan profesional.


1.      Tujuan Akreditasi
Akreditasi sekolah/madrasah bertujuan untuk:
a         a. memberikan informasi tentang kelayakan sekolah/madrasah atau program yang                        dilaksanakannya   berdasarkan SNP;
  1. memberikan pengakuan peringkat kelayakan; dan
  2. memberikan rekomendasi tentang penjaminan mutu pendidikan kepada program dan/atau satuan pendidikan yang diakreditasi dan pihak terkait.
1.     2.  Manfaat Akreditasi
Hasil akreditasi sekolah/madrasah bermanfaat sebagai:
  1. acuan dalam upaya peningkatan mutu sekolah/madrasah dan rencana pengembangan sekolah/madrasah;
  2. umpan balik dalam usaha pemberdayaan dan pengembangan kinerja warga sekolah/madrasah dalam rangka menerapkan visi, misi, tujuan, sasaran, strategi, dan program sekolah/madrasah;
  3. motivator agar sekolah/madrasah terus meningkatkan mutu pendidikan secara bertahap, terencana, dan kompetitif baik di tingkat kabupaten/kota, provinsi, nasional bahkan regional dan internasional;
  4. bahan informasi bagi sekolah/madrasah sebagai masyarakat belajar untuk meningkatkan dukungan dari pemerintah, masyarakat, maupun sektor swasta dalam hal profesionalisme, moral, tenaga, dan dana; serta
  5. acuan bagi lembaga terkait dalam mempertimbangkan kewenangan sekolah/madrasah sebagai penyelenggara ujian nasional.
  6. Bagi kepala sekolah/madrasah, hasil akreditasi diharapkan dapat dijadikan bahan informasi untuk pemetaan indikator kelayakan sekolah/madrasah, kinerja warga sekolah/madrasah, termasuk kinerja kepala sekolah/madrasah selama periode kepemimpinannya. Di samping itu, hasil akreditasi juga diperlukan kepala sekolah/ madrasah sebagai bahan masukan untuk penyusunan program serta anggaran pendapatan dan belanja sekolah/madrasah.
  7. Bagi guru, hasil akreditasi merupakan dorongan untuk selalu meningkatkan diri dan bekerja keras dalam memberikan layanan terbaik bagi peserta didiknya guna mempertahankan dan meningkatkan mutu sekolah/madrasah. Secara moral, guru senang bekerja di sekolah/madrasah yang diakui sebagai sekolah/madrasah bermutu.
  8. Bagi masyarakat dan khususnya orangtua peserta didik, hasil akreditasi diharapkan menjadi informasi yang akurat tentang layanan pendidikan yang ditawarkan oleh setiap sekolah/madrasah, sehingga secara sadar dan bertanggung jawab masyarakat dan khususnya orangtua dapat membuat keputusan dan pilihan yang tepat dalam kaitannya dengan pendidikan anaknya sesuai kebutuhan dan kemampuannya.
  9. Bagi peserta didik, hasil akreditasi akan menumbuhkan rasa percaya diri bahwa mereka memperoleh pendidikan yang baik, dan harapannya, sertifikat dari sekolah/madrasah yang terakreditasi merupakan bukti bahwa mereka menerima pendidikan bermutu.
  10. Badan Akreditasi Propinsi (BAP) Jawa Tengah mengutus 2 (dua) orang Asesor sebagai Tim yaitu Ahmad Tamsir,S.Pd., M.Pd. dan ibu Woro Yulianingsih  untuk menguji 8 (delapan) standar dalam Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi MI Miftahul Huda Kedungcino yang  terdiri atas Standar Isi, Standar Proses, Standar Kompetensi Lulusan, Standar Pendidik dan Tenaga Pendidikan, Standar Sarana dan Prsarana, Standar Pengelolaan, Standar Pembiayaan dan Standar Penilaian.
  11. Kegiatan ini dilakukan untuk mengakreditasi sekolah/ madrasah Miftahul Huda Kedungcino yang yang belum terakreditasi. Kegiatan ini juga merupakan suatu indikator dalam pengukuran semua aspek pendukung kegiatan belajar mengajar di sekolah/ madrasah dalam peningkatan indeks mutu pendidikan. (BAP).
    kegiatan visitasi Akreditasi ini selesai pada pukul  13:30 dan ditutup dengan arahan dan evaluasi dari tim asesor serta foto bersama dihalaman Madrasah Ibtida’iyah Miftahul Huda Kedungcino Jepara.
    Terima kasih kami ucapkan kepada  Segenap Panitia Akreditasi yang telah Bekerjasama dalam Pelaksanaan Visitasi Akreditasi Tahun 2018.
    Semoga Hasil Tidak menghianati Usaha Kita Bersama,,,, Amiiin.
     (Ahmad Yusuf Setiawan/ Joe) #selamatterakriditasi2018.
     

     
Share:

Minggu, 21 Oktober 2018

Memperingati Hari Santri Nasional 2018

JEPARA – Upacara guna peringati hari santri nasional 2018 yang diselenggarakan oleh MI Miftahul Huda Kedungcino Jepara dan di ikuti oleh TK Tarbiyatul Athfal Kedungcino Jepara. Senin (22/10)
Dalam rangka memperingati Hari Santri Nasional tahun 2018 ini MI Miftahul Huda Kedungcino menyelenggarakan berbagai kegiatan, diawali dengan Upacara Hari Santri di Halaman MI Miftahul Huda Kedungcino pada tanggal 22 Oktober 2018, Istighosah, Tadarusan, Makan Bersama/ Asahan dan Do’a Bersama .
Upacara kali ini terbilang unik dan berbeda jika dibandingkan Pelaksanaan Upacara Hari-hari Senin sebelumnya. Hari ini seluruh siswa dan Bpk Guru harus memakai sarung, sementara siswi dan ibu Guru  memakai pakaian islami. Siswa MI pastinya hal ini masih dianggap tabu dan tidak biasa apalagi dalam Upacara Formal seperti ini. Begitupun dengan sebagian guru mencoba untuk menciptakan suasana berbeda apalagi ini adalah momen langka untuk memeriahkan Dan mensosialisasikan Hari Santri Nasional.


Tidak hanya itu, Pelaksana Upacara kali ini juga harus memakai sarung dan berbusana Muslim sebagai salah satu ciri khas santri di Pondok. Yang paling mengharukan ketika Pelaksana Upacara terkhusus pasukan pengibar bendera sukses melaksanakan tugasnya meskipun harus memakai Pakaian islami begitu pula dengan makan bersama/ makan asahan dengan alas daun jati dan daun pisang. Mereka telah membuktikan bahwa Hari santri bukanlah alasan untuk tidak beraktifitas. Hal ini akan menumbuhkan motivasi para Siswa-siswi untuk terus belajar, berjuang untuk siap menjadi Generasi pelanjut para syuhada yang telah Gugur di Medan Perang untuk mengusir penjajah dari Negara kita demi keamanan, kemerdekaan dan keutuhan bangsa, Negara dan Agama kita.
Semoga tahun-tahun berikutnya Peringatan Hari Santri nasional bisa lebih meriah dalam rangka mensosialisasikan Hari Santri Nasional… (Ahmad Yusuf Setiawan/ Joe)
. #selamatharisantrinasional2018




Share:

Sabtu, 02 Juni 2018

Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) TP. 2018/2019


Penyelenggaraan pendidikan diawali dengan kegiatan penerimaan peserta didik baru (PPDB). PPDB merupakan kegiatan rutin setiap tahun yang dilaksanakan oleh MI Miftahul Huda Kedungcino. Penerimaan peserta didik baru pada Madrasah Kami perlu dilakukan secara objektif, akuntabel, transparan dan tidak diskriminatif. PPDB bertujuan memberi kesempatan yang seluas-luasnya bagi warga negara usia sekolah agar memperoleh layanan pendidikan yang sebaik-baiknya.
Pelaksanaan PPDB di MI Miftahul Huda Kedungcino dapat berjalan dengan lancar tanpa ada hambatan apapun maka diperlukan pedoman PPDB yang dikuatkan dengan SURAT KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH NOMOR : 110 /SK.PPDB/ MI.MH/ V/2018 TENTANG
PENETAPAN PANITIA KEGIATAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU
MI MIFTAHUL HUDA KEDUNGCINO TAHUN PELAJARAN 2018-2019.
                    Adapun Nama-nama panitia PPDB MI Miftahul Huda Kedungcino:
                    - Sapto Nur Ahyani, A.Ma.Pd.SD.
                    - Mahmud
                    - Marlin Al-Khafidhoh
                    - Min Choiriyah,Spd,I.
                    - Wiwik Nurihah,Spd,I.
                    - Ahmad Yusuf Setiawan, S.Kom.I.
Pedoman PPDB sebagai acuan berbagai pihak khususnya jika terjadi persoalan tentang PPDB.
Pedoman PPDB ini juga memberikan informasi yang jelas kepada masyarakat terkait pembiayaan PPDB. Disisi lain pedoman ini dimaksudkan agar layanan pendidikan dapat diberikan kepada semua komponen masyarakat.
Penerimaan Peserta Didik Baru Tahun Pelajaran 2018 – 2019 ini diharapkan menjadi acuan bagi Madrasah kami dalam penyelenggaraan dan pelaporan PPDB.Semoga pendidikan madrasah kami semakin terorganisir dengan baik sehingga keberadaan madrasah kami semakin diminati masyarakat dan menjadi pilihan utama masyarakat Secara garis besar alur dan prosedur PPDB tahun pelajaran 2018 – 2019.
                   A.    Visi dan Misi
                     Visi:
-Menciptakan generasi islam yang berwawasan luasdan berakhlaqur Karimah
                                 Misi:
           1. Mencetak generasi yang beriman dan Bertaqwa
               Kepada Allah SWT.
          2. Mencetak generasi yang berakhlaqur Karimah,
              Rajin, Bekerja keras, dan taat kepada Orang Tua,
              Guru dan Masyarakat.
          3. Mencetak Generasi yang mampu meneruskan
              perjuangan Ulama’ salaf dalam menegakkan
              Islam Ahlussunnah Waljama’ah.

             B.     Tujuan
Penerimaan peserta didik baru pada Madrasah bertujuan memberikan kesempatan yang seluas-luasnya bagi warga negara usia sekolah Madrasah Ibtidaiyah agar memperoleh layanan pendidikan yang sebaik-baiknya secara tertib, terarah, sistematis, transparan dan berkeadilan.
1. Mengembangkan Pendidikan Berjiwa Islami
2. Mengentaskan Buta Huruf Al-Qur’an
3. Melestarikan Ajaran Islam Ahlussunah Waljama’ah dalam
    kehidupan sehari-hari

           C.    Prinsip
  1. Semua anak usia sekolah memiliki kesempatan yang sama untuk memperoleh pendidikan pada satuan pendidikan;
  2. Pada dasarnya tidak ada penolakan Peserta Didik Baru (PPDB) bagi yang memenuhi syarat kecuali jika daya tampung di madrasah yang bersangkutan tidak mencukupi dan ketentuan waktu proses PPDB telah berakhir;
           D.    Asas
Penerimaan peserta didik baru pada Madrasah berasaskan:
1.      Obyektivitas, artinya bahwa Penerimaan Peserta Didik Baru, maupun pindahan harus memenuhi syarat dan ketentuan yang telah ditetapkan;
2.      Transparansi, artinya Penerimaan Peserta Didik Baru bersifat terbuka dan dapat diketahui oleh masyarakat termasuk orang tua peserta didik baru untuk menghindari segala penyimpangan yang mungkin terjadi;
3.      Akuntabilitas, artinya Penerimaan Peserta Didik Baru dapat dipertanggungjawabkan kepada masyarakat, baik prosedur maupun hasilnya;
4.      Tidak diskriminatif, artinya Penerimaan Peserta Didik Baru pada madrasah tanpa membedakan suku, ras, golongan dan status sosial ekonomi masyarakat;
5.      Kompetitif, artinya Penerimaan Peserta Didik Baru dilakukan melalui seleksi berdasarkan kompetensi yang disyaratkan oleh satuan pendidikan tertentu.
            E.     Calon Peserta Didik
  • Calon peserta didik tingkat satuan pendidikan RA,TK, adalah Peserta Didik yang memenuhi persyaratan.
  • Calon peserta didik yang lulus sebelum tahun pelajaran berjalan yang memenuhi syarat PPDB dapat mengikuti seleksi masuk madrasah.
           F.     Syarat Pendaftaram
         1.  Mengisi formulir pendaftaran
         2. Foto copy KK dan Akte (1 Lembar)
         3. Foto copy Ijazah TK/TPQ/PAUD (1 Lembar)
         4. Sehat Jasmani Dan Rohani

           G.    Waktu dan Pendaftaran
            Pendaftaran : Hari Senin Sampai Hari Jum’at
            Bulan             : 1 Mei- 14 Juli 2018
            Pukul             : 08.00-11.00 WIB
            Tempat          : Kantor MI Miftahul Huda Kedungcino

            H.    Fasilitas
             1. Ruang Kelas Yang Nyaman
             2. Halaman yang Luas
             3. Terletak dilingkungan yang kondusif
             4. Tenaga Pendidik yang Profesional
             5. Mobil antar jemput Sekolah

              I.       Extra Kurikuler
               1. Drum Band
               2. Seni Kaligrafi
               3. Seni Baca Al-Qur’an
               4. Pramuka
               5. Rebana

             J.      Progam Unggulan
             1. Pembelajaran Al-Qur’an
             2. Pengenalan Dasar-dasar komputer
                 Kelas 5 - 6
             3. Pendidikan Bahasa Inggris Dan Bahasa Arab


Share:

Jumat, 20 April 2018

PERAYAAN DALAM RANGKA HARI KARTINI DI MI MIFTAHUL HUDA KEDUNGCINO JEPARA TAHUN 2018

          Tanggal 21 April 2018 merupakan perayaan nasional untuk mengenang jasa Raden Ajeng Kartini dalam memperjuangkan hak seorang wanita. Perjuangan Raden Ajeng Kartini sungguh luar biasa bagi kemajuan para wanita. Maka tanggal 21 April 2018 ditetapkan sebagai hari nasional untuk mengenang jasa-jasa Raden Ajeng Kartini.
   

             MI Miftahul Huda Kedungcino turut memperingati hari Kartini dengan mengadakan upacara bendera dan membuat Lomba-lomba  diantaranya lomba menghias nasi goreng, lomba kata berantai dan lomba fasion show Oleh TK Tarbiyatul Athfal Kedungcino. Peserta upacara memakai pakaian adat.Peserta upacara bendera tidak hanya peserta didik MI Miftahul Huda Kedungcino, melainkan TK Tarbiyatul Athfal Kedungcino bergabung dalam mengikuti upacara bendera.

            Adapun tema perayaan hari Kartini yaitu “Kami Datang Untuk Belajar Kami Pulang Untuk Membawa Ilmu". Dengan tema tersebut kami berharap bahwa peserta didik memiliki semangat dalam belajar, kreatifitas dan kepedulian terhadap pendidikan yang di Miliki.

           Kegiatan perayaan hari Kartini bertujuan untuk memupuk rasa nasionalisme pada diri peserta didik. Terutama kecintaannya pada Bangsa Indonesia yang memiliki keragaman budaya dan seni, kecintaannya pada para pejuang bangsa terutama tokoh emansipasi wanita yaitu Raden Ajeng Kartini.(AYS).
Share:

Blogger templates